山东省就业促进会顺利举办2021年度

“双师型”骨干教师研修班

为进一步深化产教融合、提升校企合作水平、构建校企命运共同体、助推“双师型”师资能力提升、增强教师与行业、企业之间的交流，由山东省就业促进会指导筹办，山东网商科技集团主办，山东管理学院、山东青年政治学院、山东劳动职业技术学院协办的2021年度“双师型”骨干教师研修班办于7月31日在济南举办。来自全国四十多所高校的百余名骨干教师代表参加此研修班学习。

会伊始，山东省就业促进会毕京福会长致开幕词。毕会长对与会嘉宾及骨干教师代表表示热烈欢迎，并肯定了山东网商科技集团在筹备成立产教融合专业委员会、发挥产业资源优势、促进教育链与产业链的有机结合、进一步强化校企合作产教融合、联合各高校为大学生搭建创业就业的平台方面所取得的阶段性积极成果。毕会长还指出：高等职业教育应以培养技术技能型人才为己任，而人才的培养是与行业发展水平是紧密相连的。在科学技术创新、产业转型升级发展迅猛的背景下，我们应该提高新时代教师的实践教学能力和社会服务能力，培育高素质教师队伍是职业教育建设的重要方向。

研修班课程第一部分，京东物流教育总监王琦通过时代变迁下生产力、生产关系、生产要素的变化，阐述了数字经济时代电商行业及企业的现状。王琦总监指出，电商零售行业发展离不开消费和技术双螺旋驱动因素，零售基础设施是未来的行业基石。他还表示电子商务变化趋势从传统电商到社交电商、兴趣电商，催生电商发展新机会、新工作、新人才。王琦总监在职业院校创新人才培养、专业群设置、专业设置的基本条件等方面给出了许多前沿而中肯的建议，职业院校应从“智能+物流+电商+教育+双创”模式创新后疫情时代的校园生态电商人才培养。

随后，毕京福会长就《后疫情时代的就业工作趋势与展望》这一主题，通过分析疫情对中国和世界的直接及后续影响、在后疫情时期我国的失业风险，结合中国经济长期处于“新常态”、经济增长速度放缓的宏观经济形势及存在对外开放与输入型就业风险的现状，在“三驾马车”增长下滑加剧就业大环境压力、突发事件直接恶化本就存在结构性失衡的就业问题等情况下，讨论了不同行业就业形势的分化、新就业形态的出现以及今年就业形势与就业状况，毕京福会长针对疫情时期就业与扩大就业的途径提出了具体建议和措施，如：积极实施就业优先战略、激发新职业活力、多措并举开展技能培训、努力促进农民工返乡创业、重点做好重点群体就业工作、更大力度支持创业与灵活就业、全方位开展公共就业服务等，对做好高校毕业生等重点群体的就业工作具有重要指导意义。

青岛农业大学经济学院（合作社学院）李中华院长做了《后疫情时代的乡村振兴之路》讲座。李中华教授表示：实施乡村振兴战略，是党的十九大作出的重大决策部署，是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大任务，是中国特色社会主义进入新时代做好“三农”工作的总抓手。李中华教授例举了山东栖霞市亭口镇衣家村、海阳市二十里店村邵伯村及无锡拈花湾小镇的乡村振兴的优秀案例，提出乡村振兴应从打造新组织、发展新经济、开发新业态、探索新模式、组合新手段方面努力。同时李教授还特别提出后疫情时代乡村振兴的关键所在——-电商创新。乡村振兴工作的顶层设计、配套保障、人才队伍建设、试验试点、多元模式开发、因地制宜不可或缺，加上电商创新，是给乡村振兴插上腾飞的翅膀。

字节跳动巨量引擎济南直营中心运用总监黄山《新媒体时代下的电商发展之路》中以中国电商行业发展历史为时间线，以快手和抖音为例，通过解析典型新媒体电商的发展之路，讲解新媒体电商未来必定是模式持续创新迭代，形式与载体更加丰富多元，地方性政策支持与国家层面监管并重，引导该行业有序发展，更加专注“货”与“场”的搭建，实现高效引流，提升消费体验的发展路径。

淄博职业学院经济管理学院毕思勇院长对三教改革背景下教材的思考和课程建设进行深入探讨。毕院长指出：高职高专优质教材建设应当以课程为中心，有教学系统设计作为基础，以内容“学做一体”为核心。校企双元开发为主体，表现形式生动为载体，教材资源同步建设，然后完成最后的整体出版。教材建设应该从对学习内容的关注转变为对课程学习活动的关注。毕院剖析了丰富的优秀教材建设案例，明确指出教材建设应该突出职业能力培养，理论、案例、实训并重，融入思政元素，及时更新内容，建设丰富的数字化教学资源，实现“互联网+”互动教学，带动学生创新创业，服务学生可持续发展。课程是教师一生的财富，毕院长呼吁广大教师及教育从业者共同来演绎和探究课程的内涵。

阿里巴巴数字乡村电商学院总监张晓明作了《后疫情时代的直播电商》主题分享。从直播电商发展线概览——行业监管叠加政策扶持，直播电商行业迎来黄金发展期，直播电商市场交易规模突破万亿，渗透率不断提升、直播电商用户占网民四成，头部平台交易额快速增长，张总通过直播电商厂商观察，对淘宝、抖音、快手的直播电商运营模式和特点进行分析，指出直播电商未来的趋势一定是朝着合规化、长期主义的方向发展。在合规化成为重要趋势的前提下，头部机构作为风向标走在前列，将会对行业起到示范作用，引导形成更健康的行业竞争机制，加速规范化进行，有助于行业的健康发展。而直播的参与者们需要从短期流量收割的思维中转换出来，重视通过加强内容、选品、质控、供应链、服务等各方面的能力。打造真正专业高效的直播购物渠道，以长期主义思维来建立“直播间品牌”。

研修班在经久不息的热烈掌声中圆满结课。参会骨干教师均表示收获颇丰、不虚此行。众所周知，大力发展职业教育，是我国重要的教育战略。党的十九大报告中明确提出：“要完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作”，教育部出台的《高等职业教育创新发展行动计划》也明确提出：“坚持产教融合、校企合作，推动高等职业教育与经济社会同步发展”的发展途径。产教融合、校企合作是职业教育的基本办学模式，是办好职业教育的关键所在。而教师队伍作为发展职业教育的第一资源，是支撑新时代国家职业教育改革的关键力量。建设高素质“双师型”教师队伍是加快推进职业教育现代化的基础性工作。

职业教育改革大势让我们看到美好的未来，但“后疫情”时代，仍需要我们正视严峻的现在。2021新的起点，我们期待着通过新的探索和尝试，携手合作高校在培养数字经济下的创新型、复合型、应用型人才方面创造出新的辉煌，给职业教育改革贡献一份来自山东网商科技集团的力量！